刘千凤：女，52岁，湖北江陵人，江陵一中思政教师，荆州市骨干教师。连续四轮高考被评为县高考“十佳”，所带学生曾获全市高考单科第一名。2021年，她所带的思政团队有3名青年教师在全省各类教学比武中荣获2个一等奖、2个二等奖，她因此也荣获指导教师一等奖。刘千凤在打造学校思政团队和培育优势学科方面做出了很大的贡献。

（左：刘千凤）

她甘做“孺子牛”，托举学校的思政团队。2011年，一名刚从华师毕业的女教师为刘千凤的教学魅力所折服，很自然地称呼起她为“师傅”。经过三年耳提面命，这位徒弟的教学日益成熟，两次斩获全市教学比武一等奖。此后只要新进思政老师，学校都会安排给刘千凤带，而这些新老师也都会很自然地称呼刘千凤为“师傅”。

后来刘千凤就滋生了一个想法：思政课是国之重课，学校又这么信任我，把年轻人交给我带，我能否俯下身来，托举更多的青年教师，以优良的思政团队去泽被更多的学生呢？立正的人生从不稍息，一念动便会格局开。刘千凤于是更加悉心地指导这些青年教师，毫无保留地向他们传授自己的经验，让他们形成比学赶超的精神长相。她勇做“拓荒牛”，大刀阔斧开展集体备课。新课改后，思政课时大大减少，教学容量却大幅增加，以往各自备课的现状已很难应对新课改的局面，刘千凤便大胆建立集体备课机制：一是分工备课，开学前就排好整学期的备课日程，实行一节课一个主备人；二是精细备课，每位主备人都做到学透悟透教材教参，筛选海量资源，融入各类时政，精心制作课件初稿；三是集体打磨，集备时由主备人汇报展示，全组交流研讨，群策群力，进一步优化课件。四是试讲反馈，由主备人试讲，其他老师听评，再修改形成课件终稿。如此工匠般地集体备课，极大地提高了课堂效率，使得学校思政学科的比较优势迅速凸显，进入全市思政学科第一方阵。

无论是做“孺子牛”还是做“拓荒牛”，都需要自身功夫硬扎，为此，她谨记做好“老黄牛”，不断精进自己的教学水平，随时为思政团队注入活水。习近平总书记指出，教师要敢于做“大先生”。刘千凤笃行“三牛”精神，托举思政团队，力行集体备课，让思政之林不断蓊郁，从而造福更多的学生——这就是一种“大先生”的姿态！